M23-B-2460 Koordinator im offenen Ganztagsangebot

Der flächendeckende und bedarfsgerechte Ausbau von Ganztagsangeboten in allen Schularten ist ein vorrangiges Ziel der Bayerischen Staatsregierung und stellt einen wesentlichen Beitrag zur zukunftsorientierten Weiterentwicklung des bayerischen Bildungswesens dar. Er ermöglicht nicht nur eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Eltern und Erziehungsberechtigte, sondern trägt auch zu mehr Chancengerechtigkeit und individueller Förderung für die Schüler bei.

Mit Schreiben vom 28.03.2017 regelt das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst, wie sich erfahrene Betreuungskräfte aus dem Bereich der Mittagsbetreuung auch ohne Hochschulausbildung für den Aufgabenbereich eines Koordinators im offenen Ganztagsangebot (OGTS-Koordinator) qualifizieren können:

Kompetenzbereich 1: Koordinierung und Kommunikation
- Rechtliche Grundlagen
- Koordinierung und Verwaltung
- Kommunikation und Konfliktmanagement
- Qualitätsentwicklung und -sicherung

Kompetenzbereich 2: Pädagogik
- Erziehung
- Gestaltung von Hausaufgaben- und Lernzeiten
- Förderung und Beratung
- Gestaltung der Mittagszeit
- Gestaltung der Freizeit

Voraussetzung für die Anerkennung von Betreuungskräften zum OGTS-Koordinator ist laut Schreiben vom 1. Juli 2016 bzw. 28. März 2017 des Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst:

- bewährte Betreuungstätigkeit in einer Mittagsbetreuung
- in verantwortlicher Stellung
- im Umfang von mindestens 5 Jahren
- im Umfang von mindestens drei Tagen pro Schulwoche
- Nachweis der regelmäßigen Teilnahme an Fortbildungsangeboten (mindestens einmal jährlich)
- Teilnahme an einer (berufsbegleitenden) Qualifizierungsmaßnahme im Umfang von mindestens 120 Zeitstunden gemäß dem vom Staatsministerium festgelegten Leitfaden.